Liebe Pädagogen, Studierende, Eltern und Interessierte!

Schule befindet sich im Wandel. Das befand sie sich schon vor 10 Jahren und dies wird auch noch in 10 weiteren Jahren so sein. Doch allem Anschein nach ist in Zeiten der Pisa-Aufholjagd der Veränderungsdruck innerhalb des Bildungssystems besonders hoch. Durch neu geschaffene Schulinspektionsämter und andere Maßnahmen der schulischen Qualitätssicherung ist die systemische Einflussnahme auf Schule und Unterricht besonders nachhaltig - ausgelöst durch die späte Erkenntnis, dass wir erhebliche Probleme mit unseren jungen Schützlingen oder viel eher, dass unsere jungen Schützlinge erhebliche Probleme mit den von uns auferlegten Bildungsstrukturen haben.
Doch welche konkrete Form hat dieser Druck auf den schulischen Unterricht? Welche Impulse werden von behördlicher Seite als Hoffnungsträger gesetzt, um Deutschland aus der Bildungsmisere zu führen?
Der Plural ist an dieser Stelle bewusst gewählt, denn es scheinen in erster Linie vier Elemente zu sein, die den Unterricht an deutschen Schulen dort hin führen sollen, wo er nach deutschem Anspruchsniveau hingehört - möglichst hoch an die Spitze.
Neben allgemeindidaktischen, für jeglichen Unterricht geltenden, Grundprinzipien von Unterricht (siehe Hilbert Meyer: "Was ist guter Unterricht?") kristallisieren sich insbesondere die folgenden vier Ansätze als vermeintliche Hoffnungsträger für einen heute gelingenden Unterricht heraus:

1) Offener Unterricht & Individualisiertes Lernen

2) Kompetenzorientierter Unterricht

3) Kooperatives Lernen

4) Lernen mit neuen Medien

Nun bedarf es eines pädagogischen Konzepts, das diese vier "edlen Didaktik-Ritter" zu einem eingespielten Team vereinen kann, das aufeinander aufbaut, sich gegenseitig unterstützt und wechselseitig ergänzt.

Auf diesen Seiten wird ein solches Konzept vorgeschlagen:

"Offener Unterricht mit Methode"

Es zeigt Wege zum selbstständigen Lernen in projektorientierten und mediengestützten Lernarrangements und vereint alle oben genannten Ansätze in einer strukturierten Handlungseinheit.

Sie sind herzlich eingeladen, das neue Konzept auf diesen Internetseiten zu erforschen!

Mit besten Grüßen
Ihr Michael Kellner